Educação socioemocional: a importância do desenvolvimento de habilidades socioemocionais nas escolas

Resumen

Introducción: Este resumen destaca la importancia de la educación enfocada en el desarrollo de habilidades socioemocionales en las escuelas. Estas habilidades incluyen empatía, resolución de conflictos, comunicación interpersonal, toma de decisiones, autoconocimiento, autocontrol y motivación intrapersonal. También conocidas como inteligencia emocional, desempeñan un papel fundamental en el crecimiento personal de los individuos, influyendo en su éxito en diversas áreas de la vida, incluyendo el entorno escolar, familiar y comunitario. Además, se discute la variedad de términos utilizados para describir estas habilidades, como habilidades del siglo XXI, educación del carácter y habilidades no cognitivas, que trascienden estas fronteras. El estudio analiza la conexión entre las habilidades socioemocionales y el proceso educativo, reconociendo que el aprendizaje involucra más que solo aspectos intelectuales. Comprender cómo estas habilidades impactan el rendimiento académico y el futuro de los estudiantes es crucial para mejorar la calidad de la educación, desempeñando un papel transformador. El objetivo principal es desarrollar enfoques que promuevan el crecimiento de habilidades emocionales y sociales, contribuyendo a una educación de alta calidad. Objetivos Generales: Enfatizar la relevancia de las competencias socioemocionales en el contexto educativo e ilustrar cómo mejorar estas competencias puede mejorar tanto el rendimiento académico como el futuro de los estudiantes, promoviendo así una educación de mayor calidad. Objetivos Específicos: Destacar la conexión entre el desarrollo de habilidades socioemocionales y el rendimiento académico, demostrando cómo mejorar estas habilidades puede contribuir a un entorno escolar más efectivo y preparar a los estudiantes para enfrentar con éxito los desafíos de la vida. Metodología: La metodología aplicada integra el estudio de fuentes literarias, la recopilación de información necesaria, la elaboración de contenido y argumentos, la revisión final y meticulosa para garantizar la comprensión y credibilidad. Resultados y Discusión: El estudio investigó cómo las habilidades socioemocionales impactan efectivamente el rendimiento estudiantil, considerando el progreso personal y demostrando la importancia de integrar estas habilidades en el currículo académico, yendo más allá de los resultados académicos tradicionales. Conclusión: Sin duda, la consolidación y el fortalecimiento de las habilidades socioemocionales no solo mejoran la experiencia educativa, sino que también proporcionan a los estudiantes la capacidad de adaptarse a diferentes circunstancias. Así, dentro del contexto escolar, se crea un entorno productivo, fuerte y saludable, que permite experiencias futuras basadas en lo que se les ha ofrecido.